Špatné koučování může vést ke zranění u 9- a 10letých hráčů, v chronických podmínkách, podle amerického Institutu pro sportovní medicínu. Při zvažování fyzického vývoje mladých hráčů musí trenéři baseballu brát ohled na psychické a sociální vývojové problémy, které by jejich preteční hráči mohli zažít.
Video dne
Omezení paží
Devět a deset let staré džbány obvykle hodí asi pět hřišť na každý těsto, kterým čelí, podle amerického Institutu pro sportovní medicínu. Opakovaný pohyb vkládání může vést ke zranění loktů a ramen, což vede k chronické bolesti kloubů. Trenéři by měli omezit dobu, kterou džbán tráví na kopci, aby se snížila rizika. Kromě toho by džbány měli dostat čas na ochlazení mezi časy, než se přestěhovat na jinou pozici, běžnou taktiku v mládí baseballu. Když mladý hráč stěžuje na bolest v paži, měl by být okamžitě odstraněn z hry.
Trenér jako model role
Mladí hráči jsou dojemní a kouknou na svého basebalového trenéra, aby se seznámili s porážkou a vítězstvím. Podle koučování kvality koučování mají trenéři povinnost učit 9- a 10letých hráčů, jak pracovat jako tým, stejně jako je třeba, aby je učil, jak na míčové míčky. Postoj a úsilí by měly být zdůrazněny jako důležitější než vyhrávat. Dobré sportovní umění je atribut, který pomáhá mladým hráčům rozvíjet pozitivní postoje, které dobře přenášejí do jiných oblastí života.
Emocionální vývoj
Ve věku 9 a 10 let se podle vzdělání dětem daří pozitivním pocitům úspěchu. com. Tréneri by měli respektovat tuto dobu vývoje a chválit hráče míčů za pokrok. Oni se také zabývají sebekontroly a potřebují vidět jejich trenérské cvičení sebekontrolu a neztrácejí svou náladu, když se věci mýlí.
Sociální praxe
Baseballový tým je mikrokosmos společnosti, který může poskytnout mladým lidem bezpečné prostředí k rozvoji sociálních dovedností, které začínají v tomto věku. Podle vzdělání. com, devítiletí a desetiletí hráči míčů se učí smyslu soutěže a interakci s ostatními členy týmu a oponenty. Trenéři by měli zahrnovat instrukce a jemně vést děti prostřednictvím svého společenského vývoje. Je to také doba, kdy chlapci a dívky začínají testovat autoritu a omezení jejich nezávislosti, takže trenéři musí naučit sebe-disciplínu při přísném a spravedlivém navrhování a implementaci pravidel pro tým.
