Přehled
Od starověku až po současnost se rodiče snažili vést děti k přijatelnému chování pro své dobro a pro dobro společnosti. Mnoho forem disciplinárních technik bylo použito k prosazování rodičovské vůle na potomcích v naději, že děti budou sledovat behaviorální cestu, kterou rodiče viděli jako nejlepší. V průběhu let se metody změnily, nikoliv cíl. Rodiče dnes stále chtějí, aby děti dodržovaly pravidla společnosti a měly úspěšný život.
Starověká historie
Starověcí lidé poukazovali na potřebu dětské disciplíny v náboženských textech a jejich tradičních radách rodičům. Bible například uvádí v Příslovích 29:15, že "tyč a výčitka dávají moudrost, ale dítě, které si nechává samo sobě, přivodí matku svou." Spisovatel Vatsala Sperling uvádí v článku o "hinduismu dnes", že starí indiánští rodiče byli varováni, aby zacházeli s dětmi jako s dětmi a dovolili jim svobodu vyjadřovat i jejich negativní emoce, zatímco je jemně vedli k vyspělejšímu pochopení přijatelného chování.
Podle Nicholase Ormeho z Exeterské univerzity byly děti ve středověku zacházeno odlišně s dospělými v právních záležitostech a orgány byly stejně znepokojeny násilím vůči dětem, protože byli dospělí. Ve svém článku "Dětství ve středověké Anglii" uvedl, že "tělesný trest byl používán v celé společnosti a pravděpodobně iv domácnostech, ačkoli sociální komentátoři kritizovali rodiče za spíše než s tvrdou disciplínou". Spása byla primárním cílem disciplíny a rodiče pracovali tvrdě, aby zajistili svým dětem místo v nebi.
Moderní myšlenky o disciplíně
I přes uplynulých sto let se rady a společenské normy týkající se dětské disciplíny i nadále mění. Rex Forehand a Britton McKinney ve svém článku "Historický přehled dětské disciplíny ve Spojených státech: Důsledky pro klinické lékaře a výzkumníky v oblasti duševního zdraví" uvádějí, že se do tohoto dne i nadále vyvíjejí několik hlavních kategorií změn. Rodiče již automaticky neřeší rady z náboženských nebo historických příkladů, ale sami se podívají na odborníky, jako je například slavný doktor Spock.Moderní americká společnost také věnuje zvýšenou pozornost právům dětí. Vláda začala zákonodárnou kázeň, která byla v minulosti soukromou rodinnou záležitostí. Společenské normy jsou mnohem více smíšené než před několika sty lety. Rodiče mohou být roztrženi mezi přísnými a tvrdými disciplínami z minulosti a nadměrně tolerantními metodami, které zjistí, že nenabízejí kontrolu, kterou potřebují. Metody řízení chování pro děti již nejsou jasné, spíše se skládají z pomůcek metodologií, které se v té chvíli nejvíce hodí pro rodinu. Čas zjistí, zda jsou tyto změny k lepšímu nebo budou dlouhodobě škodlivé.
